| A. PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO |
| 1 |
Język obcy |
| |
|
| 2 |
Elementy filozofii |
| |
|
| 3 |
Bioetyka |
| |
|
| 4 |
Wychowanie fizyczne |
| |
|
| 5 |
Warsztaty komputerowe |
| |
|
| B. PRZEDMIOTY PODSTAWOWE |
| 1 |
Wstęp do socjologii |
| |
|
| 2 |
Encyklopedia prawa |
| |
|
| 3 |
Ekologia |
| |
|
| 4 |
Biologia człowieka |
| |
|
| 5 |
Toksykologia |
| |
|
| 6 |
Statystyka |
| |
|
| 7 |
Elementy ekonomii |
| |
|
| 8 |
Fizjologia człowieka |
| |
|
| 9 |
Psychologia społeczna |
| |
|
| 10 |
Demografia społeczna |
| |
|
| 11 |
Mikrobiologia sanitarna i choroby infekcyjne |
| |
|
| 12 |
Podstawy immunologii |
| |
|
| 13 |
Parazytologia |
| |
|
| C. PRZEDMIOTY KIERUNKOWE |
| 1 |
Podstawy organizacji i zarządzania |
| |
|
| 2 |
Higiena w Zakładach Opieki Zdrowotnej |
| |
|
| 3 |
Racjonalne żywienie w profilaktyce metabolicznych chorób cywilizacyjnych |
| |
|
| 4 |
Bezpieczeństwo żywności w ustawodawstwie krajowym i Unii Europejskiej |
| |
|
| 5 |
Laboratoryjne metody diagnostyczne |
| |
|
| 6 |
Epidemiologia |
| |
|
| 7 |
Prawo finansowe |
| |
|
| 8 |
Polityka społeczna i zdrowotna państwa |
| |
|
| 9 |
Katastrofy, terroryzm oraz udzielanie pierwszej pomocy |
| |
|
| 10 |
Zapobiegawczy nadzór sanitarny |
| |
|
| 11 |
Infrastruktura ZOZ |
| |
|
| 12 |
Ubezpieczenia zdrowotne |
| |
|
| 13 |
Międzynarodowe przepisy zdrowotne i światowy nadzór epidemiologiczny |
| |
|
| 14 |
Zdrowie publiczne |
| |
|
| 15 |
Choroby zakaźne o znaczeniu społecznym |
| |
|
| D. PRZEDMIOTY SPECJALIZACYJNE I SPECJALNOŚCIOWE |
| 1 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy |
| |
|
| 2 |
Fizyka medyczna |
| |
|
| 3 |
Ochrona radiologiczna |
| |
|
| 4 |
Gospodarka odpadami niebezpiecznymi |
| |
|
| 5 |
Administracja Zakładem Opieki Zdrowotnej |
| |
|
| 6 |
Normalizacja i certyfikacja |
| |
|
| 7 |
Patologie społeczne |
| |
|
| 8 |
Zagrożenia cywilizacyjne |
| |
|
| 9 |
Aktualna sytuacja zdrowotna ludności Polski |
| |
|
| 10 |
Prawo sanitarne i ochrony zdrowia |
| |
|
| 11 |
Prawo autorskie i prawa pokrewne |
| |
|
| 12 |
Seminarium dyplomowe |
| |
|